Информация об училище

ВНИМАНИЕ! ВВОДИТСЯ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПО ГРУППОВЫМ ЗАНЯТИЯМ ДО ОСОБОГО РАСПОРЯЖЕНИЯ. ЗАДАНИЯ ПО ГРУППОВЫМ ПРЕДМЕТАМ БУДУТ РАЗМЕЩАТЬСЯ НА САЙТЕ. СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ.

Поздравляем директора Нижегородского музыкального училища имени М.А. Балакирева, Заслуженного артиста Российской Федерации, профессора ИГОРЯ ВЛАДИМИРОВИЧА КОРАЛЛОВА с получением высокой государственной награды – ОРДЕНА ДРУЖБЫ!

Нижегородское музыкальное училище (колледж) имени М.А.Балакирева – одно из старейших в России (основано в 1873 году).

В настоящее время училище реализует образовательные программы повышенного уровня по 8 специальностям и 7 специализациям:

1. Инструментальное исполнительство (специализации “Фортепиано”, “Оркестровые струнные инструменты”, “Оркестровые духовые и ударные инструменты”, “Инструменты народного оркестра”);

2. Вокальное искусство;

3. Сольное и хоровое народное пение;

4. Хоровое дирижирование;

5. Музыкальное искусство эстрады (специализации «Инструменты эстрадного оркестра», «Эстрадное пение»);

6. Теория музыки;

7. Народное художественное творчество (специализация “Хореографическое творчество”);

8. Музыкальное звукооператорское мастерство.

Педагогический коллектив училища составляют высококвалифицированные специалисты: кандидаты и доктора искусствоведения, известные музыканты-исполнители, лауреаты всероссийских и международных конкурсов. Студенты Нижегородского музыкального училища имени М.А. Балакирева – лауреаты и дипломанты региональных, всероссийских и международных музыкальных конкурсов, лауреаты всероссийских музыковедческих олимпиад. Выпускники училища, продолжающие профессиональное музыкальное образование, обучаются в ведущих музыкальных вузах РФ, высших музыкальных учебных заведениях Европы и США. Высокое качество подготовки музыкантов-профессионалов, которое неизменно демонстрирует училище, имеет прочное основание в виде сложившихся здесь богатых традиций преподавания, аккумулирующих в себе лучшие достижения отечественной музыкальной педагогики. В работе всех отделений училища можно наблюдать преемственность исполнительских и педагогических школ, передачу опыта и мастерства от поколения к поколению.

Независимая оценка качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования.