Информация об училище

ВНИМАНИЕ СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ!

18 ЯНВАРЯ 2021 ГОДА В НИЖЕГОРОДСКОМ МУЗЫКАЛЬНОМ УЧИЛИЩЕ ИМЕНИ М.А. БАЛАКИРЕВА НАЧИНАЕТСЯ ВТОРОЙ УЧЕБНЫЙ СЕМЕСТР.

ВСЕ ЗАНЯТИЯ ПО ИНДИВИДУАЛЬНЫМ И ГРУППОВЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ПРОВОДЯТСЯ В ОЧНОМ ФОРМАТЕ!

Поздравляем с началом нового учебного семестра! Желаем вам успехов, трудолюбия, настойчивости, здоровья и хорошего настроения. Пусть вторая половина учебного года будет интересной, насыщенной событиями и новыми победами!

Нижегородское музыкальное училище (колледж) имени М.А.Балакирева – одно из старейших в России (основано в 1873 году).

В настоящее время училище реализует образовательные программы повышенного уровня по 8 специальностям и 7 специализациям:

1. Инструментальное исполнительство (специализации “Фортепиано”, “Оркестровые струнные инструменты”, “Оркестровые духовые и ударные инструменты”, “Инструменты народного оркестра”);

2. Вокальное искусство;

3. Сольное и хоровое народное пение;

4. Хоровое дирижирование;

5. Музыкальное искусство эстрады (специализации «Инструменты эстрадного оркестра», «Эстрадное пение»);

6. Теория музыки;

7. Народное художественное творчество (специализация “Хореографическое творчество”);

8. Музыкальное звукооператорское мастерство.

Педагогический коллектив училища составляют высококвалифицированные специалисты: кандидаты и доктора искусствоведения, известные музыканты-исполнители, лауреаты всероссийских и международных конкурсов. Студенты Нижегородского музыкального училища имени М.А. Балакирева – лауреаты и дипломанты региональных, всероссийских и международных музыкальных конкурсов, лауреаты всероссийских музыковедческих олимпиад. Выпускники училища, продолжающие профессиональное музыкальное образование, обучаются в ведущих музыкальных вузах РФ, высших музыкальных учебных заведениях Европы и США. Высокое качество подготовки музыкантов-профессионалов, которое неизменно демонстрирует училище, имеет прочное основание в виде сложившихся здесь богатых традиций преподавания, аккумулирующих в себе лучшие достижения отечественной музыкальной педагогики. В работе всех отделений училища можно наблюдать преемственность исполнительских и педагогических школ, передачу опыта и мастерства от поколения к поколению.

Независимая оценка качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования.